为深化来华留学生对中华优秀传统文化的认知，搭建中外文化交流桥梁，落实“第二课堂”育人理念，引导留学生在实践中感悟中国、讲好中国故事，2025年5月18日，国际教育学院组织2025级全体留学生前往北京古北水镇，开展以“沉浸式体验传统文化、实践性感知中国发展”为主题的第二课堂文化社会实践研学活动。来自多国的留学生走进山水古镇，探寻历史文脉，在北方边关风貌与江南水乡韵味的交融中，近距离感受中华传统文化魅力与新时代文旅发展活力，让第二课堂成为连接书本知识与现实生活、传承文化基因的重要载体。

古北水镇背靠司马台长城，依山傍水、古建林立，兼具明清古镇风貌、边关文化与非遗民俗特色，是北方地区少有的山水人文交融的文旅胜地，更是国际教育学院打造“第二课堂”、开展文化育人实践的优质地点。本次第二课堂活动打破课堂边界，依托景区丰富的文化资源，将实地参观、民俗体验、社会实践、文化感悟有机结合，让留学生走出校园、走出书本，在实景体验中读懂中国文化、感知中国社会，实现“以实践育人、以文化润心”的第二课堂育人目标。

作为第二课堂的核心实践环节，留学生们在古北水镇的沉浸式体验丰富而深刻。行走在青石板古街上，大家依次走进永顺染坊、震远镖局、英华书院、圆通塔寺等特色点位，开启了一场传统文化探索之旅。在永顺染坊，留学生们将第二课堂的动手实践落到实处，近距离观摩传统扎染、印染工艺，聆听非遗传承人的讲解，了解古代民间纺织染色技艺的历史传承与文化内涵，亲手体验捆扎、浸染、漂洗等工序，在实践操作中感受传统手工艺的匠心与智慧，一件件独一无二的扎染作品，成为第二课堂实践成果的生动见证。在震远镖局，通过场景复原、历史讲解与互动体验，留学生们了解古代商贸往来、侠义文化与民间安保文化，感受中国传统江湖文化与诚信精神，让书本中抽象的文化知识变得具体可感。英华书院青砖黛瓦、雅致清幽，留学生们驻足品读经典、静坐品茶，在沉浸式体验中体会中式书院文化、传统治学理念与东方建筑美学，让第二课堂成为涵养人文素养、增进文化认同的重要平台。随后，大家登临司马台长城，近距离感受明代长城的雄浑壮阔，聆听戍边历史故事，深刻感悟中华民族坚韧不屈、家国一体的民族精神，进一步深化了对中国历史文化的理解与认同。

此次第二课堂活动同步融入社会实践内涵，让留学生在文化体验中感知中国社会发展活力。古北水镇以长城文化为核心，融合民俗演艺、特色市集、非遗展演，实现了传统文化的活化利用与创新发展，成为留学生观察中国文旅产业发展、感受市井生活的鲜活样本。在第二课堂的实践引导下，留学生们漫步古镇街巷，主动与景区商户、游客交流互动，品尝糖葫芦、糖画等传统小吃，感受中国市井生活的烟火气息；观赏民俗表演、长城夜景灯光秀，体会传统与现代碰撞的独特魅力，真切感受当代中国的社会风貌、人文风情与发展活力，进一步加深了对中国社会、中国生活的理解，也让第二课堂成为留学生融入中国、了解中国的重要途径。

文化因交流而互鉴，文明因互鉴而多彩。本次第二课堂古北水镇研学之旅，让留学生们跳出书本知识的局限，沉浸式领略了古北水镇“长城雄魂、水乡柔情”的独特景致，直观感受到中华传统文化的博大精深、民俗文化的鲜活生动，也在实践中提升了跨文化沟通能力，增强了对中国文化的认同感与亲近感。同学们纷纷表示，此次第二课堂活动收获满满，不仅领略了中国山水之美，读懂了中国文化内涵，更在实践中学会了用多元视角看待中国，今后将做好中外文化交流的桥梁，把在中国的所见所闻、亲身经历分享给家乡亲友，以青年视角讲好真实、立体、全面的中国故事，促进中外文明友好交流。

国际教育学院将持续深化“第二课堂”育人体系建设，依托地域文化资源，常态化开展传统文化体验、社会实践研学等第二课堂活动，帮助来华留学生更好地了解中国、融入中国，成长为中外友好交流的传播者与推动者，让第二课堂成为培育跨文化交流人才、促进文明互鉴的重要阵地。